Dva dneva, ena noč, veliko doživetij in nešteto toplih trenutkov. Učenci 5. razredov OŠ Križevci smo se v okviru projekta Samostojnost otrok v preteklosti podali na prav posebno dogodivščino, v kateri smo šolske klopi zamenjali za naravo, gasilski dom in izkušnje, ki ostanejo v spominu.
Naša izkušnja se je začela po »mašni poti« iz Križevec proti Logarovcem, poti, po kateri so nekdaj ljudje hodili k maši. Učenci so kot najlepši del poti izpostavili gozd, poln jesenskega listja in dreves v jesenskih barvah. Vračali smo se po »čarobni« gozdni poti, polni pravljičnih bitij, pot pa zaključili po kolesarski poti. Na poti nas je prijetno presenetil tudi eden od staršev s sladkimi prigrizki za učence in »prepotrebno« kavo za učitelje Alenko, Nado in _Matevža.
V Logarovcih nas je pričakal gasilski dom, ki smo ga za eno noč spremenili v naš drugi dom. Obiskali smo ART GALERIJO, kjer nas je sprejel kipar Robert Jurak, delavnice pa je vodil tudi njegov sin Sašo. Učenci so ustvarjali, spoznavali umetnost in ob tem prejeli še prijetno pogostitev ter kovinske podkve, ki bodo ostale lep spomin na naše druženje in služile za srečo pri nadaljnjih ocenjevanjih. Presenetila nas je tudi ravnateljica z limonami in medom za jutranji čaj.
Večer smo nadaljevali v prijetnem vzdušju, saj smo skupaj pripravili večerjo, ob ognju pekli kruh in penice ter ustvarili toplo prenočišče. Ob večernih socialnih igrah na igrišču, ko so nas v temi spremljale le lučke, so učenci spoznali, da brez sodelovanja, medsebojne pomoči in zaupanja ne gre. Prav v teh trenutkih se je pokazalo, kako pomembno je, da znamo stopiti skupaj in si pomagati.
Poseben poudarek projekta je bil na samostojnosti. Učenci so sami skrbeli za svoje nahrbtnike, osebne stvari, pripravo ležišč, higieno in pospravljanje. Gasilski dom se je zvečer spremenil v spalnico, zjutraj pa smo ga skupaj pospravili in uredili v jedilnico. Ob 6.45 smo se peš odpravili proti šoli ter nadaljevali pouk po urniku.
Izvajalci projekta verjamemo, da se otroci največ naučijo takrat, ko lahko znanje živijo. Takšno izkustveno učenje spodbuja odgovornost, samostojnost, sodelovanje, skrb zase in za druge ter otrokom pomaga odkrivati, koliko zmorejo. Projekt je bil veliko več kot pohod in prenočevanje, bil je priložnost za rast, povezovanje in ustvarjanje spominov, ki bodo še dolgo greli naša srca.
Zahvaljujemo se logarovskim gasilcem, ki so nam omogočili tako čudovito izkušnjo. Hvala, ker ste pripeljali ležišča, pripravili kurišče za peko kruha in penic ter zakurili v gasilskem domu, da smo se počutili prijetno, varno in domače. Vaša gostoljubnost, srčnost in pripravljenost pomagati je pokazala, kaj pomeni gasilstvo in prostovoljnost.
Hvala tudi staršem za zaupanje za izvedbo projekta. Skupaj smo dokazali, da za ustvarjanje najlepših spominov ne potrebujemo nič drugo kot odprta srca, pripravljenost sodelovati in občutek, da smo drug drugemu v oporo.
Otroci ne postanejo samostojni čez noč, a prav takšna noč jim pomaga narediti pomemben korak naprej.
Zapisala
Nada Vajs Vidnar in Matevž Jakelj
